在比赛现场的几人都不是庸手，自然看得出棋局的变化，知道胜利的天平正在向赵嘉燕倾斜。虽然此时棋局还远没到分出胜负地时候。但只要这样的局势保持下去，最终肯定是赵嘉燕获得胜利。
对这样的结果唐启文是早有预计地。之前他已经研究过松岛森去年的比赛资料，知道了他大概的实力。虽然在一年中对方的水平肯定会有所提高，但这种提高毕竟会有个限度。唐启文已经建立了一个复杂的计算机模型，专门用来推算对手的棋艺变化。在考虑到了各种因素之后，他才得出了松岛森在棋艺上比赵嘉燕稍逊一筹的结论。
虽然这计算机模型是计算一个人在围棋上的造诣高低，看上去并没有多么复杂。但其实影响一个水平的因素众多，从年纪、性别、周围的环境到他自己地心态。还有遇到地老师和学习的环境都要考虑在内，这才能得出一个比较准确地结论。
所以唐启文这套计算模型的运算复杂程度，丝毫不比那些超级计算机运行的。类似“全球天气系统预测”或者“海洋环流对大气影响”之类的计算模型来得简单。不过唐启文运行这样复杂的系统，只要动用到别墅中的那台超级电脑就可以了。可不需要象这个时代的科研机构那样，需要那些庞大的大型计算机的帮助。
心中早就有底的唐启文自然不会对目前的局势感到意外，但松岛森的指导老师可就完全不同了。他本以为自己的学生在比赛中肯定无往不胜，就在决赛开始前还和松岛森在日本的父亲通过电话，向他保证松岛森肯定能拿下省冠军的头衔。但现在看来松岛森完全不占优势，落败也只是时间问题而已，这让他把胜败看得极重的指导老师觉得完全不能接受。
看了一眼正在紧张观战的三位裁判和一边吊儿郎当的唐启文，松岛森的老师想到了一个帮助学生的办法。所谓“当局者迷，旁观者清”。他对学生在棋局上的得失自然是看得清清楚楚。只要在紧要关头出言提醒一下。就能让松岛森摆脱目前的窘境重新占得上风了。
当然，在这样的比赛中出言提醒选手。几乎是不可能完成的任务。毕竟现场还有三位裁判在场，要是松岛森的老师明目张胆地指点学生，轻则他被赶出比赛场地重则直接取消松岛森的比赛资格。
所以这老师虽然虽然想到了这个办法，但毕竟不敢轻易使用。但就在此时，赵嘉燕突然发动了一系列进攻，将松岛森一条盘踞在棋盘右下角的小龙尽数消灭，完全占领了这片有十几目之多的地盘。
见棋局这样发展，松岛森的老师再也坐不住了。要知道松岛森和赵嘉燕最近几十手一直在这片区域纠缠，为了就是争夺对其的控制权。要是松岛森能控制右下角的这片区域，至少能在局面上和赵嘉燕斗个旗鼓相当。就算是对方再怎么发动进攻，也还有块可以用来发动反击的依托；而要是赵嘉燕进入这片区域，则正式打开了松岛森所控制的地盘的门户。到时候本就占据了优势的赵嘉燕就可以毫无顾忌地发动进攻，一举拿下对方所有的地盘而获得胜利。
松岛森的老师本就是个水平不俗的职业围棋手，自然可以看得出其中的关键。他很清楚目前棋局已经到了一个决定双方胜负的转折点，要是松岛森能在现在绝地反击，还有挽回败局重新获胜的机会。若是被赵嘉燕继续高歌猛进，完全在这片区域站稳脚根的话，这棋局的结果也就不言而喻了。
知道要是现在再不出手帮忙的话自己的学生肯定会落败，松岛森的老师也顾不了那么许多了。他装作咳嗽清嗓子的样子，含混不清地嘟囔了一句。在安静的比赛现场，他这样的行为自然立刻引起了三位裁判的注意。
不过因为松岛森的老师是日本人，所以他说的是日文。而且这家伙刻意把这句话说得小声又含糊，所以裁判根本没有意识到他这是在向学生支招呢。事实上就连赵嘉燕也没想到，对方的指导老师会用这么下流的招数。小妮子也知道现在已经到了决定胜负的关键时刻，所以对这样的干扰小妮子根本连看都没向他看一眼，而是全神贯注地注意着棋局的发展。
然而松岛森却是听得懂这句话的，听了老师的提醒后他先是愣了了一下，在思考了棋局的情况后，一丝笑容很快爬上了松岛森的嘴角。没有之前表现得那么软弱，松岛森满怀信心地将一枚白子放到了棋盘上。
看到松岛森落子的地方，赵嘉燕也不禁暗暗感到有些惊讶。这绝对是一步精妙绝伦的好棋，不但刚好对小妮子的攻势造成了阻碍，还将松岛森腹地的两块白棋隐隐连到了一起。这么一来赵嘉燕刚刚努力争夺下一片区域的优势，也是立刻被大大地削弱了。虽然她还占据着棋盘山的优势，但却已经不如刚才那么明显，想要趁此机会一鼓作气拿下比赛的计划也只能暂时放弃了。
没想到老师的提醒给自己带来这么大的优势，松岛森也很是高兴。仗着先前的那步妙棋，他连忙发动了反击，竟然又在棋盘右下角的那片区域夺回一小块地盘来。见学生果然领会了自己的意思，松岛森老师的脸上也流露出一丝不容易察觉的微笑。眼见目前的机会难得，他又重重地咳嗽了一声，然后含糊不清地说了两句。
周围的人都以为松岛森的老师是为自己在此时咳嗽向大家道歉，所以并没有把这个小插曲放在心上。那三位裁判既不懂日语，又被如此精彩的棋局所吸引都想看看松岛森还会下出什么妙棋，以及赵嘉燕将会如何应对，根本没想到松岛森方面在作弊。
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